10月26日就业处于晓萍主任、朱文俊老师同班主任白雪老师、李丹老师一起走访了金慧科技有限公司看望在企业工作的实习学生。
金汇科技位于大连高新园区，目前有我校22名学生在该企业实习。该企业待遇合理、有职业发展上升空间、工作环境高雅整洁、有独立 食堂、两人间宿舍等。对于我校计算机和电子商务专业是学生理想的 实习去处。人事主管王珊珊热情的接待了我们，并安排了老师和学生的座谈会。
师生们一见面就互诉了想念之情，一张张笑脸一洗工作的疲惫。李丹老师和白雪老师各自组织本班学生进行了一小时的恳谈，了解学生实习状态，为学生进行就业指导。最后于主任对学生的实习状态进行肯定，并鼓励他们一定要把握这样好的企业，努力工作，规划好自己的职业 发展路线，健康快乐的工作、生活。
本次走访总结了学生在实习中的两个问题。第一、抗压性问题。学生在工作中要保持良好的心态，遇到问题要学会正确的面对，采用积极的措施去排解压力。师生建立定期对话机制，及时倾听学生想法，正确引导学生解决问题、排除压力。第二、学生工作后的理财指导。学生的工资实习期间只能保障一个生存问题，而很多学生不会合理规划，甚至由于不会节制，使每个月的花销大大超出预期，不仅使家长不满意，也会让自己失去工作的信心，影响就业的稳定性。因此，班主任通过和家长沟通，共同帮助学生以实习工资为标准，帮助学生制定每个月的理财计划。首先保证生存，其次在这个基础上略有富余就更好了。
金汇科技位于大连高新园区，目前有我校22名学生在该企业实习。该企业待遇合理、有职业发展上升空间、工作环境高雅整洁、有独立 食堂、两人间宿舍等。对于我校计算机和电子商务专业是学生理想的 实习去处。人事主管王珊珊热情的接待了我们，并安排了老师和学生的座谈会。
师生们一见面就互诉了想念之情，一张张笑脸一洗工作的疲惫。李丹老师和白雪老师各自组织本班学生进行了一小时的恳谈，了解学生实习状态，为学生进行就业指导。最后于主任对学生的实习状态进行肯定，并鼓励他们一定要把握这样好的企业，努力工作，规划好自己的职业 发展路线，健康快乐的工作、生活。
本次走访总结了学生在实习中的两个问题。第一、抗压性问题。学生在工作中要保持良好的心态，遇到问题要学会正确的面对，采用积极的措施去排解压力。师生建立定期对话机制，及时倾听学生想法，正确引导学生解决问题、排除压力。第二、学生工作后的理财指导。学生的工资实习期间只能保障一个生存问题，而很多学生不会合理规划，甚至由于不会节制，使每个月的花销大大超出预期，不仅使家长不满意，也会让自己失去工作的信心，影响就业的稳定性。因此，班主任通过和家长沟通，共同帮助学生以实习工资为标准，帮助学生制定每个月的理财计划。首先保证生存，其次在这个基础上略有富余就更好了。
CONTENT END
